- Oggetto:
- Oggetto:
Psicologia Applicata alle Tecniche Di Prelievo (D.M. 270/04)
- Oggetto:
Applied Psychology in Sampling
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- MED 2876D
- Docente
- Sandro De Angelis (Docente Titolare dell'insegnamento)
- Corso di studio
- [f007-c201] laurea spec. in biotecnologie mediche - a torino
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 2
- SSD attività didattica
- M-PSI/01 - psicologia generale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto ed orale
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- I. FARMACOLOGIA E TECNICHE DI PRELIEVO (D.M. 270/04) (MED 2876)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire una preparazione di base solida sui principali concetti della disciplina dal punto di vista teorico con applicazioni pratiche, maturare adeguate competenze di analisi nelle situazioni relazionali e gruppali nel contesto lavorativo, specie per ciò che concerne gli elementi emotivi e comunicativi.
The course aims to provide a solid basic preparation about the main concepts of the discipline from a theoretical point of view with practical applications, to develop adequate analytical skills in relational and group situations in the work context, especially with regard to emotional and communicative elements- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Aiutare studentesse e studenti ad utilizzare in modo appropriato e significativo un linguaggio tecnico, acquisire una conoscenza dei costrutti fondamentali della psicologia contestualizzata al corso di studi di riferimento, sviluppare adeguate competenze di problem solving.
Help students to use technical language appropriately, to get a knowledge of the fundamental constructs of psychology contextualized to the relevant course of study, develop problem solving skills.
- Oggetto:
Programma
Le Emozioni
Sistemi motivazionali interpersonali
Intelligenza emotiva
Empatia
Teoria della mente
I cinque assiomi della comunicazione
La comunicazione assertiva
Il dolore
Modelli di cura ed esperienza di malattia
La perdita
Le 5 fasi del morente (Elisabet Kubler Ross)
Meccanismi di difesa
Coping
La relazione d’aiuto
Il gruppo di lavoro ed il lavoro di gruppo
Il benessere lavorativo
Conflitto e negoziazione
- Emotions
- Interpersonal motivational systems
- Emotional intelligence
- Empathy
- Theory of mind
- The five axioms of communication
- Assertive communication
- Pain
- Models of care and illness experience
- Loss
- The five stages of dying (Elisabeth Kübler-Ross)
- Defense mechanisms
- Coping
- Helping relationship
- Work group and teamwork
- Workplace well-being
- Conflict and negotiation
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Frontale, lavori in gruppo, interattiva, esercitazioni e laboratori.
Frontal, work group, interactive, exercises and workshops.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Colloquio orale sul programma di studio con riflessioni e discussioni dei maggiori topic della materia. Sarà possibile, in caso di numerosità di studenti iscritti all'esame, un esame scritto con test a risposta multipla.
Oral exam on the study program with reflections and discussions on the major topics of the subject. In case of a large number of enrolled students, a written exam with multiple-choice questions may be offered.- Oggetto:
Attività di supporto
Simulate, role playing, video e filmSimulate, role playing, video and film
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
P. Argentero, C. G. Cortese, a cura di, Psicologia del lavoro, Milano Raffaello Cortina ed. 2016
C. Maslach, M. P. Leiter.,Il benessere sul lavoro. Come evitare il burnout e valorizzare le relazioni professionali. Milano, Giunti, 2023
Edgar H. Schein , Peter A. Schein , L'arte di far domande. Quando ascoltare è meglio che parlare. Nuova ediz. Guerini Next 2024
P. Argentero, C. G. Cortese, a cura di, Psicologia del lavoro, Milano Raffaello Cortina ed. 2016
C. Maslach, M. P. Leiter.,Il benessere sul lavoro. Come evitare il burnout e valorizzare le relazioni professionali. Milano, Giunti, 2023
Edgar H. Schein , Peter A. Schein , L'arte di far domande. Quando ascoltare è meglio che parlare. Nuova ediz. Guerini Next 2024
- Oggetto:
Note
1° Semestre
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/03/2020 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 31/12/2022 alle ore 23:55
- Oggetto:
